PSY 3588:心理学研究方法(2024-2025)

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探索科学探究的本质, 心理学研究方法的多样性, 内部和外部有效研究的设计, 以及统计技术在设计中的应用. 培养定位、解释和评估已发表研究的技能. 学生可能不会同时获得SOC 4751和PSY 3588学分.

术语 CRN 学分 教练(s) Time 日期 位置 开放
夏天 60205 5 Piljoo康
安排
在线-
06/24-08/16
* *在线
15个席位中有6个空缺
添加到日历
相当于: Soc 4751, Soc 3751
属性: 写作“W”课程,高年级
级模式: (默认)正常评分,审核
教学方法: 在线
注意: 完整的词

先决条件:
PSY 1180: C-或更好
和(鸟叔2360:C-或更好
或SOC 2360: C-或更高
或CRIM 2360: C-或更高)
OR (MAT 2360): C-或更好
OR MAT 1360: C-或更高)

秋天 338 5 Piljoo康
米,W, F
1:00PM-2:20点
09/30-12/05
Cremona教室101
20个席位空无一人
6的候选人
添加到日历
限制: 数据分析,心理学,社会学专业,未成年人,仅限专业. 新生不包括在内.
相当于: Soc 3751, Soc 4751
属性: 写作“W”课程,高年级
级模式: (默认)正常评分,审核
教学方法: 传统的
注意: 完整的词

先决条件:
PSY 1180: C-或更好
和(鸟叔2360:C-或更好
或SOC 2360: C-或更高
或CRIM 2360: C-或更高)
OR (MAT 2360): C-或更好
OR MAT 1360: C-或更高)

冬天 20245 5 Piljoo康
米,W, F
1:00PM-2:20点
01/06-03/07
Bertona 4
20个席位中有20个空缺
添加到日历
限制: 数据分析,心理学,社会学专业,未成年人,仅限专业. 新生不包括在内.
相当于: Soc 4751, Soc 3751
属性: 高年级,写作“W”课程
级模式: (默认)正常评分,审核
教学方法: 传统的
注意: 完整的词

先决条件:
PSY 1180: C-或更好
和(鸟叔2360:C-或更好
或SOC 2360: C-或更高
或CRIM 2360: C-或更高)
OR (MAT 2360): C-或更好
OR MAT 1360: C-或更高)

春天 40545 5 Piljoo康
米,W, F
1:00PM-2:20点
03/26-06/05
Bertona 6
20个席位中有20个空缺
添加到日历
限制: 数据分析,心理学,社会学专业,未成年人,仅限专业. 新生不包括在内.
相当于: Soc 4751, Soc 3751
属性: 写作“W”课程,高年级
级模式: (默认)正常评分,审核
教学方法: 传统的
注意: 完整的词

先决条件:
PSY 1180: C-或更好
和(鸟叔2360:C-或更好
或SOC 2360: C-或更高
或CRIM 2360: C-或更高)
OR (MAT 2360): C-或更好
OR MAT 1360: C-或更高)