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2022年多元化、公平和包容会议

事件详细信息

什么: K-12教育工作者专业发展会议
标题: 这是网易彩票app的时代:为所有人创造一个公平和包容的课堂
当: 2022年3月19日上午9:00.m. 到下午3点.m.
地点: 变焦
成本: 免费
赞助商: 网易彩票下载教育学院
时钟时间(5) 将为本次活动提供(费用:$15加上成绩单费). 登记参加 SPU时钟时间 (连结将于三月十九日晚上十一时五十九分失效.m.)
记录: 此事件将被记录.

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议程及演讲嘉宾

9:10 –10 a.m. 主讲人

主旨演讲:分裂时代的全纳学习

发言人: W. 斜面海尔斯顿, MAGL(2022年博士候选人)
组织总监, 宣传, 西雅图长老会和公平发展有限责任公司的主要所有者. Tail Hairston专门从事教育研究, 战略上的便利, 以及公平包容的环境. 他是斯坦福大学约翰·珀金斯和解中心的首任主任, 领导力培训, 及社区发展.

主题演讲的目标是讨论教育工作者如何通过创造忘记和重新学习的时刻来塑造包容性学习环境的文化. 特别是, 海尔斯顿将探索何种多样性, 股本, 包容, 在这些分裂的时期，访问是这样的 — 以影响学生如何将学习与认同联系起来的方式加深遗忘和再学习.

10–10:15 a.m. 打破

10:15–11:30 a.m. 并发会话1

会话回答问题:“你能帮我系一下领带吗??——支持公立学校的酷儿学生

演讲者:克里斯托弗·T. F. 汉森博士
音乐助理教授
音乐教育及管弦乐活动总监
代词:他/他/他的(这是什么??)
网易彩票下载音乐系

Dr. 汉森为支持公立学校的酷儿学生提供了实用的策略, 基于个人和专业的证词, 选取标准, 州和联邦反歧视法, 以及教育理论与实践. Dr. 汉森将为学生提供出版资源，并促进网易彩票app酷儿问题的对话, 老师, 公立学校促进所有学生的公平和权益.

会话:影响学生的技术资源

演讲者:迪安娜·布什
语言艺术和历史教师
马库斯·惠特曼中学

演讲者珍妮·M. 卡尔
教育学副教授
布里奇沃特大学

演讲者:阿方索González
五、六年级STEM老师
奇玛库姆小学

希望扩大对影响学生的技术资源的使用? 本次会议的参与者有机会听取三位实践教育工作者网易彩票app各种有潜力激励的技术资源的意见, 参与, 和丰富.

邀请来自所有年级和学科的学生参加.

会话课堂上的翻译:一种解放的教育方法

演讲者:斯蒂芬妮·诺曼
西雅图公立学校双语教学教练

本节课网易彩票app将探讨译语理论, 为什么说多语对多语学生有益?如何将其作为一种心态来接受. 网易彩票app还将听取教育工作者讲述他们在课堂上与学生进行跨语言教学的经验.

11:30–12 p.m. 午休时间

12–1:15 p.m. 并发会话2

会话无论残疾与否，黑人学生都有学习的权利

演讲者:霍普·佩里
建立一种让所有学生在学校都感到安全的文化

这次会议是网易彩票app教育工作者如何教有/没有残疾的黑人学生，同时也把他们视为个体. 教育工作者将有机会了解与黑人残疾学生有关的负面含义. 此外, 教育工作者将相互合作，学习和制定策略，让黑人学生感到安全.

会话通过多层次支持系统(MTSS)为所有学生创建公平的系统

演讲者:贾斯汀·普洛斯
MTSS主任
公共教育监督办公室(OSPI)

与会者将熟悉华盛顿MTSS框架的核心组成部分和实施支持. 学校的学生成绩数据和未来学习的额外资源将被共享.

会话:通过STEM扩大肤色界限

演讲者: Dr. Demetricia霍奇斯
Clover Park学区CTE/STEM教师

本次会议将重点讨论如何培养安全, 包容, 与文化相关的卓越学习社区可以帮助提高所有学生对STEM课程的归属感和参与度, 尤其是有色人种的学生——黑人, 棕色（的）, 和土著学生学者. 有色人种的学生必须“明白”, 听到, 感受”并体验高质量的STEM课程，这些课程有意与个人相关, 严格的, 并与未来行业的职业抱负和趋势相关. 这样做的时候, 我断言，网易彩票app可以通过STEM帮助扩大肤色界线, 从而改善有色人种学生公平的生活结果, 增加真正的文化相关和响应行业创新的机会, 消除STEM职业领域的系统性障碍.

1:15–1:30 p.m. 打破

1:30–2:45 p.m. 并发会话3

会话:创伤影响学习社区的混合式学习

演讲者:康拉多·朱利安
Cloverpark学区Lochburn中学的学生主任, 他在哪里负责纪律, 文化, 学生支持.

演讲者:伊丽莎白·巴夫顿
讲师、大学导师
SDSU教师教育学院

通过讨论和自我反思 创伤影响学习社区的混合式学习 报告将讨论代际创伤对学生的影响. 研究表明，当通过混合学习方法培养课堂上权力的重新分配时，课堂纪律就会减少. A solution-based perspective will be presented to discuss the positive influence of teacher awareness of student needs; the use of relational pedagogy; and intentional planning for instruction.

会话: 与孩子对话:让网易彩票app谈谈种族和种族主义

发言人: 杰米曹
杰米曹(她/她)是贝尔维尤学院早期学习和教师教育项目(ELTE)的教师。. 她拥有加州大学伯克利分校(University of California-Berkeley)的特殊教育博士学位，并在教育领域从事早期干预工作, 包含专家, 教师教育者, 父母的教育工作者, 顾问, 和研究人员. 她与丈夫和三个孩子住在华盛顿的贝尔维尤，他们分别是13岁、10岁和7岁.

这次谈话将以种族为中心，以及如何与孩子交谈，并回答他们网易彩票app种族差异和种族主义的问题. 儿童对种族分类的理解发展较早，并受到成人在其生活中所提供的叙述的影响. 成年人与孩子交谈是至关重要的，因为他们试图理解他们在家庭中观察到的东西, 社区, 学校, 和社区. 通过这些对话, 教师和家庭有能力培养一代为社会正义和公平而奋斗的批判性思想家.